Efter att ha jobbat som en gnu ända tills igår, lyssnat på sonens något falska julkonsert och avslutat kvällen med en massage, slog huvudvärken till. Den har jag inte känt på nästan ett år, men nu...stress är inte min cup of tea. Nu efter en dag i vila känns det bättre och jag kommer lägga upp min föreläsning här på bloggen så fort jag får till det.
Återkommer!
A
onsdag 15 december 2010
torsdag 9 december 2010
Är lite trött i mössan.
Men försöker ändå få ordning på uppgiften. Har hittat ett publiceringsverktyg som heter Animoto. Tror att jag gör en startnyckel där och sedan får vi se...
onsdag 1 december 2010
Bilden av min verksamhet - så här blir det!
Vad är en målgrupp? Hur analyserar man sin målgrupp och varför skall man göra det? I vilket sammanhang är det fördelaktigt och varför skall en pedagog tänka på det?
Ett av svaren är att du kommer att vara förberedd på att nå dina åhörare/läsare/tittare/ på allra bästa sätt. För om du känner din... publik,
deras intressen och önskemål är det lättare för dig att skapa ett behov hos dem,
eller tillfredsställa ett behov de redan har. Ju mer din publik förstår det du vill förmedla desto mer intresserade/trygga/tillfredställda/nyfi
Ett av svaren är att du kommer att vara förberedd på att nå dina åhörare/läsare/tittare/ på allra bästa sätt. För om du känner din... publik,
deras intressen och önskemål är det lättare för dig att skapa ett behov hos dem,
eller tillfredsställa ett behov de redan har. Ju mer din publik förstår det du vill förmedla desto mer intresserade/trygga/tillfredställda/nyfi
Yippie!!!
Jag vet nu vad jag skall göra. Fick en "startnyckel" utav Johanna i morse i bilden och pratade sedan med Måns och nu är jag helt på det klara vad Bilden av min verksamhet skall bli.
Jag skall prata om hur man hittar sin målgrupp för sitt arbete.
Puh! Vad skönt det är att hitta hem, att slippa fundera mera, nu kan jag börja skissa, fokusera och jobba med det som jag skall visa er mina kära klasskamrater.
Jag skall prata om hur man hittar sin målgrupp för sitt arbete.
Puh! Vad skönt det är att hitta hem, att slippa fundera mera, nu kan jag börja skissa, fokusera och jobba med det som jag skall visa er mina kära klasskamrater.
onsdag 17 november 2010
Min verksamhet är fortfarande ett stort frågetecken.
Igår var jag på UBG - Upplandsbro-gymnasiet, den arbetsplats som jag för tillfället är tjänstledig ifrån, och kanske den arbetsplats ifrån vilken jag skall göra uppgiften "Min verksamhet". Det var härligt att träffa och kramas med alla kollegor och elever. Men det kändes som om jag för tillfället är väldigt långt därifrån i sinnet och i arbetet.
Jag kanske istället skall visa något av den verksamhet som jag håller på med när jag är tjänstledig. Det jag gör nu har ju väldigt mycket med Information, Kommunikation och Teknik att göra. Jag funderar vidare och pratar med Måns och Lars i morgon torsdag.
Jag kanske istället skall visa något av den verksamhet som jag håller på med när jag är tjänstledig. Det jag gör nu har ju väldigt mycket med Information, Kommunikation och Teknik att göra. Jag funderar vidare och pratar med Måns och Lars i morgon torsdag.
Dagens aktiviteter.
TAAACK! för alla bra kommentarer, nu är jag glad igen ;)
Inte bara glad utan har fått en hel massa mer att fundera över. Hur kommer det sig igentligen att det är flera killar som spelar än tjejer. Har det någonting med kvinnligt och manligt att göra hmmm tål att tänkas på.
Jag kommer att tänka, skriva och jobba hemifrån idag då jag har fått en efterlängtad tid på vårdcentralen, jag har nämligen fått ett kliande och rött exem på halsen så jag måste helt enkelt ta hand om mig själv. Men vi ses i morgon torsdag.
Inte bara glad utan har fått en hel massa mer att fundera över. Hur kommer det sig igentligen att det är flera killar som spelar än tjejer. Har det någonting med kvinnligt och manligt att göra hmmm tål att tänkas på.
Jag kommer att tänka, skriva och jobba hemifrån idag då jag har fått en efterlängtad tid på vårdcentralen, jag har nämligen fått ett kliande och rött exem på halsen så jag måste helt enkelt ta hand om mig själv. Men vi ses i morgon torsdag.
måndag 8 november 2010
Stort evenemang i helgen
Jag var på Gamex i helgen. En mässa som enbart handlar om spel och de som besöker mässan är sådana som älskar att spela. De finns i alla åldrar - mest killar - min son och hans kompis var nog ibland de yngsta. Men annars så fanns det folk av alla storlekar och åldrar, och det känns som om det finns en gemenskap som inte skulle finnas där om det inte var spelare i hallarna.
I rapporten Världen som spelplan - gränsöverskridande i onelinspelkulturen läser jag följande citat: "Åldersskillnader, nationalitet och social klass blir inte lika centralt som det är på andra sociala arenor." Det var nog det jag kände av.
Det här är en ny värld där de unga har mycket mer kunskap än föräldrarna, därför är det viktigt att försöka lära sig så mycket man bara kan. Jag håller med Elsa Dunker när hon säger att: –"Om vi vill förstå räcker det inte med att iaktta på avstånd. Vi måste våga ställa frågor; i klassrummet såväl som vid middagsbordet. Den bästa informationen om ungas nätanvändning får vi inte från kvällstidningarnas löpsedlar. Den får vi från ungdomarna själva."
Min egen undersökning av ungdomars internetvanor gick till på följande vis. Jag använde mig utav Facebook och skickade iväg följande frågor:
Vad gör du oftast på nätet?
Vilka sajter är du oftast inne på?
Vad är det som gör att du gillar de sajterna?
Vilka faror känner du till som finns med internet?
Vad är bra med internet?
Jag skickade frågorna till 10 st ungdomar (5 killar och 5 tjejor), och jag fick 4 svar. (3 tjejor och 1 kille) lite dåligt utfall kan man tycka. Min egen son (16 år) tyckte att jag hade skrivit frågor som krävde för långa svar och därför orkade han inte svara. Jag tror att jag skall fråga honom muntligt istället så kan jag få lite bättre svarsfrekvens.
I rapporten Världen som spelplan - gränsöverskridande i onelinspelkulturen läser jag följande citat: "Åldersskillnader, nationalitet och social klass blir inte lika centralt som det är på andra sociala arenor." Det var nog det jag kände av.
Det här är en ny värld där de unga har mycket mer kunskap än föräldrarna, därför är det viktigt att försöka lära sig så mycket man bara kan. Jag håller med Elsa Dunker när hon säger att: –"Om vi vill förstå räcker det inte med att iaktta på avstånd. Vi måste våga ställa frågor; i klassrummet såväl som vid middagsbordet. Den bästa informationen om ungas nätanvändning får vi inte från kvällstidningarnas löpsedlar. Den får vi från ungdomarna själva."
Min egen undersökning av ungdomars internetvanor gick till på följande vis. Jag använde mig utav Facebook och skickade iväg följande frågor:
Vad gör du oftast på nätet?
Vilka sajter är du oftast inne på?
Vad är det som gör att du gillar de sajterna?
Vilka faror känner du till som finns med internet?
Vad är bra med internet?
Jag skickade frågorna till 10 st ungdomar (5 killar och 5 tjejor), och jag fick 4 svar. (3 tjejor och 1 kille) lite dåligt utfall kan man tycka. Min egen son (16 år) tyckte att jag hade skrivit frågor som krävde för långa svar och därför orkade han inte svara. Jag tror att jag skall fråga honom muntligt istället så kan jag få lite bättre svarsfrekvens.
fredag 29 oktober 2010
Uppgift - BILDEN AV MIN VERKSAMHET.
Den här uppgiften är svår för mig, jag har ju ingen verksamhet i skolan.
Vad skall jag visa då? När jag bloggar, när jag jobbar med mat till Amelia eller när jag planerar min nya bok?
Eller kanske jag skall åka till min skola och visa min gamla verksamhet?
Hmm! det här tål att tänkas vidare på.
Vad skall jag visa då? När jag bloggar, när jag jobbar med mat till Amelia eller när jag planerar min nya bok?
Eller kanske jag skall åka till min skola och visa min gamla verksamhet?
Hmm! det här tål att tänkas vidare på.
Uppgift - VAD GÖR UNGA PÅ NÄTET?
Jag är så modern ;) så jag använde mig utav nätet för att ta kontakt med "mina" ungdomar. Jag skickade ett meddelande via Facebook. Jag har kompisar i alla åldrar på Facebook, det är bla gamla elever, kompisar till mina barn, kusiner till mina barn och nuvarande elever.
Nu väntar jag bara på svar, det kan ta ett tag. Men jag hoppas att jag kan sammanställa dem i veckan som kommer.
Nu väntar jag bara på svar, det kan ta ett tag. Men jag hoppas att jag kan sammanställa dem i veckan som kommer.
tisdag 19 oktober 2010
The pros and cons of gaming
Det ämne jag har valt att fördjupa mig i är "Gaming." Jag läste med stort intresse artiklarna i DN och SVD som behandlade spel ur två olika synvinklar. Hur skall man få ungdomar/barn att använda spelen så att de utvecklas i verkliga livet. Och hur skall man få ungdomar/barn att inte fastna i ett spelberoende där spelandet och det virtuella livet blir viktigare än det verkliga.
Diskussionen går alltid varm ibland både vetenskapsmän, föräldrar och lärare; Hur länge skall man få spela? Är det nyttigt för barnen att sitta så länge vid datorn. Vilka spel är bra och vilka är farliga? Blir man aggressiv av att spela krigsspel? Kan man faktiskt lära sig något utav dessa spel?
Organisationer som Fair play, Game over och Johannesgården behandlar ungdomar där det har gått för långt, där spelandet har tagit över och blivit större och viktigare än det verkliga livet. Samtidigt så finns det företagsledare som tror att ungdomar med erfarenhet ifrån spelande är mer motiverade att söka utmaningar och att vissa nivåer/levels i spel kanske kan vara ett plus i din CV.
Diskussionen går alltid varm ibland både vetenskapsmän, föräldrar och lärare; Hur länge skall man få spela? Är det nyttigt för barnen att sitta så länge vid datorn. Vilka spel är bra och vilka är farliga? Blir man aggressiv av att spela krigsspel? Kan man faktiskt lära sig något utav dessa spel?
Organisationer som Fair play, Game over och Johannesgården behandlar ungdomar där det har gått för långt, där spelandet har tagit över och blivit större och viktigare än det verkliga livet. Samtidigt så finns det företagsledare som tror att ungdomar med erfarenhet ifrån spelande är mer motiverade att söka utmaningar och att vissa nivåer/levels i spel kanske kan vara ett plus i din CV.
Etik på nätet - ett tungt ämne.
Vad jag förstår efter att ha läst mina klasskamraters bloggar så hade ni en spännande diskussion angående etik och moral på nätet vid förra tillfället ni träffades. Jag gillar sådana diskussioner, jag får ifrågasätta mina åsikter, får nya infallssvinklar och hör andra spännande varianter på upplevelser som gör att jag kanske kommer ut ifrån mötet med helt nya glasögon.
Eftersom jag inte bara är lärare utan mamma också, så har jag många åsikter om vad som händer ute på nätet. Jag kan tycka att språket är hårt, kallt och kränkande. Att ungdomarna inte verkar förstå att ett skrivet ord gör minst lika ont som ett talat. Att det dom lägger upp i form av bild-, film- och ljudklipp kommer att finnas kvar i all framtid (nåja åtminstone så länge som Internet finns)
I min erfarenhet som lärare har jag märkt att ungdomar verkar ha svårare att klara ut konflikter, att små saker blir större för att de inte bara händer IRL utan fortsätter på nätet. En liten sur komentar kan bli en hel novell på nätet och det leder till att "gamla vänner" inte pratar med varandra längre.
Några regler som jag tycker är viktiga för att veta att ens ungdomar/barn har en juste tid ute på internet är:
• Ha inte datorn på rum med möjlighet till stängd dörr
• Kika över axeln med jämna mellanrum
• Var ute på de communities som ditt barn besöker
• Aktivera föräldrakontroll på din/barnets dator
• Smygtitta/smyglyssna ibland när de surfar
• Prata, prata och åter prata om vad de gör på nätet, om vilka kompisar de pratar med /träffar och vilka sidor de besöker. Nätet är ju lite som en virtuell fritidsgård. Man träffar numera sina kamrater på nätet lika mycket som i verkliga livet.
Jag vill lära mig all den teknik som gör att jag kan kika på mina barn/elever utan att stå och hänga över axeln. Lite "storebror ser dig" -teknik för att kunna göra deras tid på nätet säker. Jag hittade en superbra sida Etik på nätet där jag fick många och handfasta tips om hur jag går tillväga.
Eftersom jag inte bara är lärare utan mamma också, så har jag många åsikter om vad som händer ute på nätet. Jag kan tycka att språket är hårt, kallt och kränkande. Att ungdomarna inte verkar förstå att ett skrivet ord gör minst lika ont som ett talat. Att det dom lägger upp i form av bild-, film- och ljudklipp kommer att finnas kvar i all framtid (nåja åtminstone så länge som Internet finns)
I min erfarenhet som lärare har jag märkt att ungdomar verkar ha svårare att klara ut konflikter, att små saker blir större för att de inte bara händer IRL utan fortsätter på nätet. En liten sur komentar kan bli en hel novell på nätet och det leder till att "gamla vänner" inte pratar med varandra längre.
Några regler som jag tycker är viktiga för att veta att ens ungdomar/barn har en juste tid ute på internet är:
• Ha inte datorn på rum med möjlighet till stängd dörr
• Kika över axeln med jämna mellanrum
• Var ute på de communities som ditt barn besöker
• Aktivera föräldrakontroll på din/barnets dator
• Smygtitta/smyglyssna ibland när de surfar
• Prata, prata och åter prata om vad de gör på nätet, om vilka kompisar de pratar med /träffar och vilka sidor de besöker. Nätet är ju lite som en virtuell fritidsgård. Man träffar numera sina kamrater på nätet lika mycket som i verkliga livet.
Jag vill lära mig all den teknik som gör att jag kan kika på mina barn/elever utan att stå och hänga över axeln. Lite "storebror ser dig" -teknik för att kunna göra deras tid på nätet säker. Jag hittade en superbra sida Etik på nätet där jag fick många och handfasta tips om hur jag går tillväga.
torsdag 23 september 2010
Lektionen onsdagen den 22 september - workshop
Workshopen var rolig. Jag lärde mig inte så mycket nytt ;-) men det jag lärde mig var kanon.
Programmet Issuu där man publicerar PDF-filer som förvandlar sig till blädderbara tidningar och böcker är kanonbra.
Weebly ett gratis nätbaserat program där man snabbt och enkelt producerar sin egen hemsida. Det jag vill lära mig nu är att ändra i HTML-, och CSSkoden så att jag kan göra mina hemsidor mer personliga.
Flash han vi tyvärr inte med i vår grupp och Photoshop har jag jobbat med förut.
Programmet Issuu där man publicerar PDF-filer som förvandlar sig till blädderbara tidningar och böcker är kanonbra.
Weebly ett gratis nätbaserat program där man snabbt och enkelt producerar sin egen hemsida. Det jag vill lära mig nu är att ändra i HTML-, och CSSkoden så att jag kan göra mina hemsidor mer personliga.
Flash han vi tyvärr inte med i vår grupp och Photoshop har jag jobbat med förut.
Lektionen onsdagen den 22 september
Idag sitter jag på tåget från Göteborg där jag har varit och gjort reklam för min nya bok som släppts idagarna. Eftersom därför inte kunde vara på plats i Uppsala tänkte jag att jag skulle göra rätt för mig genom att skriva lite om gårdagens lektion.
Förmiddagens diskussion var intressant och de tips jag fick angående gratisprogram som t ex Fanfiction
Gapminder
Phun
Jag tyckte även att det som Måns berättade om http://bildformar.blogspot.com/ var intressant eftersom jag absolut kan använda det i min egen undervisning. På min skola håller vi på att ta fram en ny hemsida till vårt framtida estetprogram och metoden som bildläraren på Södra Latin använder känns smart och modern.
Förmiddagens diskussion var intressant och de tips jag fick angående gratisprogram som t ex Fanfiction
Gapminder
Phun
Jag tyckte även att det som Måns berättade om http://bildformar.blogspot.com/ var intressant eftersom jag absolut kan använda det i min egen undervisning. På min skola håller vi på att ta fram en ny hemsida till vårt framtida estetprogram och metoden som bildläraren på Södra Latin använder känns smart och modern.
fredag 17 september 2010
Uppgift - BLOGGKOLLEN 3
Att hålla sig uppdaterad.
Utvecklingstakten inom IKT är hissnande. Jag tror att det är nästintill omöjligt att hinna med om man inte specialiserar sig en smula. Som lärare inom de här ämnena måste man hela tiden hänga med och vara intresserad av nyheter. Eleverna kan ibland mer om nyheter än en själv. Jag undervisar i Grafisk kommunikation och om inte jag skulle vara aktiv inom det yrket så tror jag att jag skulle bli omkörd av eleverna i raketfart. Nu jobbar jag i programmen dagligen och vill och måste hänga med. Men jag är klart specialiserad, kan mycket om grafisk design men bara lite om allt annat.
Att avgränsa informationen:
Jag tycker om idéen att använda samma struktur som i en tidning. En inbjudande och lockande rubrik, en informativ ingress och för de som vill läsa mer en lång, härlig text (men apapap! inte för lång scrollning är inte bra) Genom att använda länkar och hänvisa till andra sidor med ytterligare information så kan man få texten att inte flöda ut helt galet.
Utvecklingstakten inom IKT är hissnande. Jag tror att det är nästintill omöjligt att hinna med om man inte specialiserar sig en smula. Som lärare inom de här ämnena måste man hela tiden hänga med och vara intresserad av nyheter. Eleverna kan ibland mer om nyheter än en själv. Jag undervisar i Grafisk kommunikation och om inte jag skulle vara aktiv inom det yrket så tror jag att jag skulle bli omkörd av eleverna i raketfart. Nu jobbar jag i programmen dagligen och vill och måste hänga med. Men jag är klart specialiserad, kan mycket om grafisk design men bara lite om allt annat.
Att avgränsa informationen:
Jag tycker om idéen att använda samma struktur som i en tidning. En inbjudande och lockande rubrik, en informativ ingress och för de som vill läsa mer en lång, härlig text (men apapap! inte för lång scrollning är inte bra) Genom att använda länkar och hänvisa till andra sidor med ytterligare information så kan man få texten att inte flöda ut helt galet.
Uppgift - BLOGGKOLLEN 2
Nu har jag varit ute och kollat de bloggar som Måns och Lasse har tipsat oss om. Jag tycker att många har ful layout, och dessutom är jättejobbiga att läsa. Dels för att de har långa löpande texter som läsaren/jag måste scrolla nedåt i för att läsa och dels för att de har för långa rader i dessa textblock.
Det jag kan konstatera är att de flesta av de bloggar som rekommenderades är skrivna av män. Är det så att män är mera aktiva ute på nätet? Männen kanske helt enkelt har större kunskap i ämnet och vet hur man skall använda nätet för att få fram sina åsikter.
De enda jag kunde hitta som hade kvinnliga avsändare var http://broangensettor.blogspot.com/ och http://www.itochutbildning.se/ resten av bloggarna hade manliga skribenter och hade manliga avsändare eller genusoberoende så som Skolverket.
De bloggar jag tänker följa under min utbildning är Skola 2.0 - http://www.skola2.se/2010_05_01_archive.html och Tankar om lärande - http://tankaromlarande.wordpress.com/
Jag är dock inte helt nöjd med uppläggen på de två bloggarna men innehållet intresserar mig.
Det jag kan konstatera är att de flesta av de bloggar som rekommenderades är skrivna av män. Är det så att män är mera aktiva ute på nätet? Männen kanske helt enkelt har större kunskap i ämnet och vet hur man skall använda nätet för att få fram sina åsikter.
De enda jag kunde hitta som hade kvinnliga avsändare var http://broangensettor.blogspot.com/ och http://www.itochutbildning.se/ resten av bloggarna hade manliga skribenter och hade manliga avsändare eller genusoberoende så som Skolverket.
De bloggar jag tänker följa under min utbildning är Skola 2.0 - http://www.skola2.se/2010_05_01_archive.html och Tankar om lärande - http://tankaromlarande.wordpress.com/
Jag är dock inte helt nöjd med uppläggen på de två bloggarna men innehållet intresserar mig.
Uppgift - BLOGGKOLLEN!
Efter en helt hysteriskt hektisk vecka där jag har plåtat halloween, jul och nyår, så har jag äntligen fått lite ro till att läsa bloggar. Är fortfarande uppe i varv och jag tror att det möjligen påverkar mina omdömen.
Innan jag börjar med de specifika omdömena om bloggarna som vi fått måste jag bara säga något generellt om att läsa texter på nätet.
Det är jobbigt, och som producent av sådana texter måste man försöka göra det så enkelt som man bara kan. Att ha en lång text i ett sjok som läsaren måste scrolla i är inte bra tycker jag.
Innan jag börjar med de specifika omdömena om bloggarna som vi fått måste jag bara säga något generellt om att läsa texter på nätet.
Det är jobbigt, och som producent av sådana texter måste man försöka göra det så enkelt som man bara kan. Att ha en lång text i ett sjok som läsaren måste scrolla i är inte bra tycker jag.
torsdag 9 september 2010
Ny uppgift
Nu pratar Lasse om vår nya uppgift och berättar om att vi kommer få den på mail i veckan.
Mitt allra första blogginlägg.
Hej!
Nu har jag skapat en blogg och det gick ganska bra. Nu vill jag lära mig hur jag ändrar bilder, form och typsnitt i den.
Nu har jag skapat en blogg och det gick ganska bra. Nu vill jag lära mig hur jag ändrar bilder, form och typsnitt i den.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)